教務處 (原)
會2024年SDGs&PBL跨領域課程設計工作坊實施計畫
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透過本工作坊探討如何跨領域課程設計、永續關鍵能力的培養，進而引導學生增進解決問題的能力，促進教育現場教師交流，藉此精進並活化教學。
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